TICs - DESAFIO 2
As tecnologias materializam uma rede complexa de fatores culturais, sociais e técnicas. Elas estimulam e provocam no meio educacional, novas competências e atividades interessantes e significativas.
Nós, professores, devemos proporcionar e possibilitar aos nossos alunos a reflexão a cerca da informação recebida e utilizada pela informática. E, com esse olhar, que entendemos como as ferramentas da tecnologia podem ser utilizadas para melhorar a qualidade do processo ensino aprendizagem em nossas escolas.
A introdução de computadores e da Internet em sala de aula, possibilitam a realização de diversas atividades pedagógicas. Os alunos irão “navegar” entre diferentes áreas do conhecimento. Este tipo de ferramenta é possível estimular a autonomia e o trabalho colaborativo.
Através da pesquisa realizada, constatei que a distribuição dos computadores, na escola observada, facilita o acompanhamento do professor ou o monitor, no desenvolvimento das atividades, auxiliando os alunos quando necessário. É importante que o professor acompanhe todo o desenrolar das atividades e realize uma avaliação constante.
Infelizmente, na escola onde trabalho, não tem laboratório de informática, apenas dois computadores, com Internet banda larga, um para a secretaria e outro para a sala de Atendimento Pedagógico, que é usado individualmente com alunos da nossa escola e das escolas regulares do município. As nossas turmas usam apenas nos dias, que não tem atendimento individual. Utilizamos mais os jogos pedagógicos, pait e Word, onde os alunos se divertem e ao mesmo tempo desenvolvem coordenação motora, concentração, ritmo, criatividade, socialização e colaboração com os outros colegas, que é fundamental no processo de aprendizagem.
As tecnologias materializam uma rede complexa de fatores culturais, sociais e técnicas. Elas estimulam e provocam no meio educacional, novas competências e atividades interessantes e significativas.
Nós, professores, devemos proporcionar e possibilitar aos nossos alunos a reflexão a cerca da informação recebida e utilizada pela informática. E, com esse olhar, que entendemos como as ferramentas da tecnologia podem ser utilizadas para melhorar a qualidade do processo ensino aprendizagem em nossas escolas.
A introdução de computadores e da Internet em sala de aula, possibilitam a realização de diversas atividades pedagógicas. Os alunos irão “navegar” entre diferentes áreas do conhecimento. Este tipo de ferramenta é possível estimular a autonomia e o trabalho colaborativo.
Através da pesquisa realizada, constatei que a distribuição dos computadores, na escola observada, facilita o acompanhamento do professor ou o monitor, no desenvolvimento das atividades, auxiliando os alunos quando necessário. É importante que o professor acompanhe todo o desenrolar das atividades e realize uma avaliação constante.
Infelizmente, na escola onde trabalho, não tem laboratório de informática, apenas dois computadores, com Internet banda larga, um para a secretaria e outro para a sala de Atendimento Pedagógico, que é usado individualmente com alunos da nossa escola e das escolas regulares do município. As nossas turmas usam apenas nos dias, que não tem atendimento individual. Utilizamos mais os jogos pedagógicos, pait e Word, onde os alunos se divertem e ao mesmo tempo desenvolvem coordenação motora, concentração, ritmo, criatividade, socialização e colaboração com os outros colegas, que é fundamental no processo de aprendizagem.
Abraços!!!
Shirley
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